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    • Annonces Forum



    • Fiche de Contact

       

       

      Enseignante  : Dr.BASSEDDIK Aida

      MCB

       

      Nom de la matière : Production et amélioration végétale

      Cours : 1H30

      Contacts :

      basseddik.aida@univ-saida.dz

       

      Unité fondamentale  UEF2 :   code UEF2 .2

       

      Coefficient : 2

       

       

      Crédit : 04

       

      Modalité d’évaluation : 40%CC et 60% Examen

       

      Volume horaire semestriel (VHS) : 45h

      Volume horaire semaine : 1H30 cours  ; 1H30 TP

       

       


  • Objectifs d'enseigenements


    • Ce cours de Production et Amélioration Végétale destiné aux étudiants de 3ème année en Agronomie spécialité Production végétales vise à consolider et approfondir les connaissances acquises précédemment, tout en développant une vision intégrée et opérationnelle des systèmes de production végétale. Dont L’objectif est d’apprendre à l’étudiant les différents types de cultures et leurs intérêts. Le mode de conduite et les aspects d’amélioration sont les éléments composants de cette matière. Au terme de ce module, l’étudiant sera en mesure d’appréhender les stratégies de mise en place d’une culture. À l'issue de cette formation, vous serez capable :

      Dans le domaine des Productions Végétales :

      De maîtriser les techniques avancées de conduite des différentes filières de production (grandes cultures, maraîchage, arboriculture, viticulture et cultures spécialisées)

      D'analyser et d'optimiser les systèmes de culture dans leur globalité, en intégrant les dimensions économiques, environnementales et techniques

      De concevoir et mettre en œuvre des itinéraires techniques innovants et durables adaptés aux enjeux agricoles contemporains

      Dans le domaine de l'Amélioration des Plantes :

      D'appliquer les méthodes modernes de sélection variétale aux différentes espèces cultivées

      D'évaluer et de choisir les matériels végétaux les plus adaptés aux objectifs de production et aux contraintes pédoclimatiques

      De comprendre et utiliser les outils biotechnologiques au service de l'amélioration génétique


  • Carte concepteulle


  • Plan de cours


    • Partie 1 : Production végétale

      Chapitre 1 : Les grandes cultures

      1.1. Cultures céréalières

      1.2. Cultures fourragères

      1.3. Cultures industrielles

      1.4. Légumineuses alimentaires

      Chapitre 2 : Les cultures maraîchères 

      2.1. Zones de production et type de cultures.

      2.2. Conditions naturelles et aménagements en cultures maraîchères

      2.3. Multiplication et production des espèces maraîchères.

      2.4. Plantation et mode de conduite.

      Chapitre 3 : L’arboriculture fruitière et viticulture 

      3.1. Principaux groupes

      3.2. Production des cultivars

      3.3. Plantation et création de verger

      Chapitre 4 : Les plantes aromatiques et médicinales 

      4.1. Diversité

      4.2. Intérêts

      Chapitre 5 : Les plantes ornementales 

      5.1. Multiplication des plantes ornementales

      5.2. Intérêts environnementaux

      Partie 2 : Amélioration végétale

      Chapitre 1 : Bases de l’amélioration

      1.1. Rappels des notions de génétique

      1.2. Introduction aux méthodes de sélection

      Chapitre 2 : Amélioration des espèces annuelles

      2.1. Méthodes appliquées

      2.2. Étude de cas

      Chapitre 3 : Amélioration des espèces pérennes

      3.1. Méthodes appliquées

      3.2. Étude de cas

       


  • Test de prérequis

    • test prérequis
      Ouvert : mardi 14 octobre 2025, 21:30
      Terminé : samedi 15 novembre 2025, 22:00

      Ce test prérequis   est distnée  au étudiants de 3émé année  ingéneieur  agronome , a pour objectif d'évaluer les connaissances fondamentales nécessaires à la réussite du module de Productions Végétales et Amélioration des Plantes. Il couvre les six domaines essentiels que sont la biologie et physiologie végétale, la chimie et biochimie, la botanique, la génétique, la pédologie et leurs applications intégrées.

      bonne chance 😊



  • Chapitre 1 : Grande culture 1.1Céréaliculture

  • Chapitre 1 : Grande culture /Céréaliculture Suite

  • Chapitre 1; Grande culture/ culture fourragéres

  • Chapitre 1: 1.3. Cultures industrielles

  • Chapitre1: 1.4. Légumineuses alimentaires

  • session chat Chapitre1

    • CHAT chapitre 1

      "Bienvenue dans notre session de chat dédiée au Chapitre 1 : 'Les Grandes Cultures'. Venez échanger et poser vos questions sur les principales filières végétales : céréales, cultures fourragères, plantes industrielles et légumineuses alimentaires, qui constituent la base de notre agriculture."

  • TEST1

    • Test1
      Ouvert : vendredi 14 novembre 2025, 22:20
      Terminé : vendredi 14 novembre 2025, 23:20

      Ce test  est conçu pour évaluer rapidement la compréhension des concepts clés du chapitre1 sur les grandes cultures par des étudiants de L3 en agronomie. Il couvre de manière équilibrée les quatre types de cultures (céréalières, fourragères, industrielles et légumineuses) ainsi que des aspects agronomiques, physiologiques et le contexte algérien. Son format permet d'identifier efficacement les notions maîtrisées et les confusions persistantes sur des points essentiels du cours.

  • Chapitre 2: Cultures marraichéres

  • chat chapitre 2

    • chat Chapitre2
      Horaire du prochain chat : mercredi 14 octobre 2026, 20:00

      Session de chat : Plongez au cœur des cultures marraichéres   ! Nous allons discuter des caractéristiques, enjeux et débats autour des cultures marraichéres . 

      Ce chat est le vôtre ! N'hésitez pas à intervenir, à poser toutes vos questions, même celles qui vous semblent simples. Plus les échanges seront riches, plus cette session sera utile pour tous !

  • Chapitre3; Arboriculture et viticulture

  • Chapitre 4 : Les plantes aromatiques et médicinales

  • Chapitre 5 : Les plantes ornementales

  • chapitre 5 : les plantes ornomentales suite

  • Forum partie 1

    • Forum 1

  • Atelier partie 1: Production végétable

    • Atelier PARTIE 01
      Phase de remise ouverte : dimanche 30 novembre 2025, 08:00
      Phase de remise fermée : vendredi 12 décembre 2025, 00:00
      Phase d’évaluation ouverte : samedi 13 décembre 2025, 23:10
      Phase d’évaluation fermée : mercredi 17 décembre 2025, 23:10

      Bienvenue dans cet atelier dédié à l'approfondissement des Productions Végétales. Structuré conformément au plan de formation, ce module a pour objectif de vous permettre d'acquérir et de valider les compétences théoriques sur les systèmes de culture. Vous aborderez successivement les grandes cultures, les cultures maraîchères, l'arboriculture fruitière, les plantes aromatiques et médicinales, ainsi que les plantes ornementales. Les activités sous forme de questions-réponses vous offriront un outil d'auto-évaluation efficace pour mesurer votre progression.  

      Repondez aux questions par   des  réponses simple et directe .

  • Partie 2 : Amélioration végétale

  • Chapitre 1 : Bases de l’amélioration

    • Forum 2
      À terminer : dimanche 30 novembre 2025, 17:36
    • chapitre 1 Page

  • Chapitre 2 : Amélioration des espèces annuelles

  • Chapitre 2 : Amélioration des espèces annuelles (suite )

  • Chapitre 3 : Amélioration des espèces pérennes

  • Chapitre 3 : Amélioration des espèces pérennes (suite)

  • Devoir

    • Devoir
      Ouvert le : lundi 22 décembre 2025, 00:00
      À rendre : mercredi 31 décembre 2025, 00:00

       Ce devoir est à réaliser individuellement.

      Répondez aux questions de manière claire et concise

  • Examen final

  • References

    • references Page

    • RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES

      Ouvrages généraux

      Acquaah, G. (2012). Principles of Plant Genetics and Breeding (2nd ed.). Wiley-Blackwell, Oxford, UK. 740 p.

      Allard, R.W. (1999). Principles of Plant Breeding (2nd ed.). John Wiley & Sons, New York, USA. 254 p.

      Chahal, G.S., & Gosal, S.S. (2002). Principles and Procedures of Plant Breeding: Biotechnological and Conventional Approaches. Narosa Publishing House, New Delhi, India. 604 p.

      Fehr, W.R. (1987). Principles of Cultivar Development, Vol. 1: Theory and Technique. Macmillan Publishing Company, New York, USA. 536 p.

      Gallais, A. (2009). Hétérosis et variétés hybrides en amélioration des plantes. Éditions Quae, Versailles, France. 374 p.

      Hallauer, A.R., Carena, M.J., & Miranda Filho, J.B. (2010). Quantitative Genetics in Maize Breeding (3rd ed.). Springer, New York, USA. 663 p.

      Poehlman, J.M., & Sleper, D.A. (1995). Breeding Field Crops (4th ed.). Iowa State University Press, Ames, USA. 494 p.

      Simmonds, N.W., & Smartt, J. (1999). Principles of Crop Improvement (2nd ed.). Blackwell Science, Oxford, UK. 405 p.

      Sleper, D.A., & Poehlman, J.M. (2006). Breeding Field Crops (5th ed.). Blackwell Publishing, Ames, Iowa, USA. 424 p.

      Articles scientifiques - Méthodes générales

      Bernardo, R. (2002). Breeding for quantitative traits in plants. Stemma Press, Woodbury, Minnesota, USA. 369 p.

      Bernardo, R. (2010). Genomewide selection with minimal crossing in self-pollinated crops. Crop Science, 50(2), 624-627.

      Brim, C.A. (1966). A modified pedigree method of selection in soybeans. Crop Science, 6(2), 220-222.

      Ceccarelli, S. (1996). Adaptation to low/high input cultivation. Euphytica, 92(1-2), 203-214.

      Ceccarelli, S., & Grando, S. (2007). Decentralized-participatory plant breeding: an example of demand driven research. Euphytica, 155(3), 349-360.

      Ceccarelli, S., Grando, S., Maatougui, M., Michael, M., Slash, M., Haghparast, R., ... & Machlab, H. (2010). Plant breeding and climate changes. The Journal of Agricultural Science, 148(6), 627-637.

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      Comstock, R.E., Robinson, H.F., & Harvey, P.H. (1949). A breeding procedure designed to make maximum use of both general and specific combining ability. Agronomy Journal, 41(8), 360-367.

      Crossa, J., Pérez-Rodríguez, P., Cuevas, J., Montesinos-López, O., Jarquín, D., de los Campos, G., ... & Varshney, R.K. (2017). Genomic selection in plant breeding: methods, models, and perspectives. Trends in Plant Science, 22(11), 961-975.

      Döring, T.F., Knapp, S., Kovacs, G., Murphy, K., & Wolfe, M.S. (2011). Evolutionary plant breeding in cereals—into a new era. Sustainability, 3(10), 1944-1971.

      Goulden, C.H. (1939). Problems in plant selection. Proceedings of the Seventh International Genetical Congress, 132-133.

      Griffing, B. (1956). Concept of general and specific combining ability in relation to diallel crossing systems. Australian Journal of Biological Sciences, 9(4), 463-493.

      Heffner, E.L., Sorrells, M.E., & Jannink, J.L. (2009). Genomic selection for crop improvement. Crop Science, 49(1), 1-12.

      Hickey, L.T., Hafeez, A.N., Robinson, H., Jackson, S.A., Leal-Bertioli, S.C., Tester, M., ... & Wulff, B.B. (2019). Breeding crops to feed 10 billion. Nature Biotechnology, 37(7), 744-754.

      Hull, F.H. (1945). Recurrent selection for specific combining ability in corn. Journal of the American Society of Agronomy, 37(2), 134-145.

      Kamara, A.Y., Kling, J.G., Menkir, A., & Ibikunle, O. (2003). Agronomic performance of maize cultivars representing three decades of breeding in the Guinea savannas of West and Central Africa. Journal of Agricultural Science, 141(3-4), 223-231.

      Meuwissen, T.H., Hayes, B.J., & Goddard, M.E. (2001). Prediction of total genetic value using genome-wide dense marker maps. Genetics, 157(4), 1819-1829.

      Mohammadi, M., Tiede, T., & Smith, K.P. (2015). PopVar: A genome-wide procedure for predicting genetic variance and correlated response in biparental breeding populations. Crop Science, 55(5), 2068-2077.

      Snape, J.W. (1989). Doubled haploid breeding: theoretical basis

      Acquaah, G. (2012). Principles of Plant Genetics and Breeding (2nd ed.). Wiley-Blackwell, Oxford, UK. 740 p.

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      Fehr, W.R. (1987). Principles of Cultivar Development, Vol. 1: Theory and Technique. Macmillan Publishing Company, New York, USA. 536 p.

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      Hallauer, A.R., Carena, M.J., & Miranda Filho, J.B. (2010). Quantitative Genetics in Maize Breeding (3rd ed.). Springer, New York, USA. 663 p.

      Poehlman, J.M., & Sleper, D.A. (1995). Breeding Field Crops (4th ed.). Iowa State University Press, Ames, USA. 494 p.

      Simmonds, N.W., & Smartt, J. (1999). Principles of Crop Improvement (2nd ed.). Blackwell Science, Oxford, UK. 405 p.

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      Articles scientifiques - Méthodes générales

      Bernardo, R. (2002). Breeding for quantitative traits in plants. Stemma Press, Woodbury, Minnesota, USA. 369 p.

      Bernardo, R. (2010). Genomewide selection with minimal crossing in self-pollinated crops. Crop Science, 50(2), 624-627.

      Brim, C.A. (1966). A modified pedigree method of selection in soybeans. Crop Science, 6(2), 220-222.

      Ceccarelli, S. (1996). Adaptation to low/high input cultivation. Euphytica, 92(1-2), 203-214.

      Ceccarelli, S., & Grando, S. (2007). Decentralized-participatory plant breeding: an example of demand driven research. Euphytica, 155(3), 349-360.

      Ceccarelli, S., Grando, S., Maatougui, M., Michael, M., Slash, M., Haghparast, R., ... & Machlab, H. (2010). Plant breeding and climate changes. The Journal of Agricultural Science, 148(6), 627-637.

      Collard, B.C., & Mackill, D.J. (2008). Marker-assisted selection: an approach for precision plant breeding in the twenty-first century. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 363(1491), 557-572.

      Comstock, R.E., Robinson, H.F., & Harvey, P.H. (1949). A breeding procedure designed to make maximum use of both general and specific combining ability. Agronomy Journal, 41(8), 360-367.

      Crossa, J., Pérez-Rodríguez, P., Cuevas, J., Montesinos-López, O., Jarquín, D., de los Campos, G., ... & Varshney, R.K. (2017). Genomic selection in plant breeding: methods, models, and perspectives. Trends in Plant Science, 22(11), 961-975.

      Döring, T.F., Knapp, S., Kovacs, G., Murphy, K., & Wolfe, M.S. (2011). Evolutionary plant breeding in cereals—into a new era. Sustainability, 3(10), 1944-1971.

      Goulden, C.H. (1939). Problems in plant selection. Proceedings of the Seventh International Genetical Congress, 132-133.

      Griffing, B. (1956). Concept of general and specific combining ability in relation to diallel crossing systems. Australian Journal of Biological Sciences, 9(4), 463-493.

      Heffner, E.L., Sorrells, M.E., & Jannink, J.L. (2009). Genomic selection for crop improvement. Crop Science, 49(1), 1-12.

      Hickey, L.T., Hafeez, A.N., Robinson, H., Jackson, S.A., Leal-Bertioli, S.C., Tester, M., ... & Wulff, B.B. (2019). Breeding crops to feed 10 billion. Nature Biotechnology, 37(7), 744-754.

      Hull, F.H. (1945). Recurrent selection for specific combining ability in corn. Journal of the American Society of Agronomy, 37(2), 134-145.

      Kamara, A.Y., Kling, J.G., Menkir, A., & Ibikunle, O. (2003). Agronomic performance of maize cultivars representing three decades of breeding in the Guinea savannas of West and Central Africa. Journal of Agricultural Science, 141(3-4), 223-231.

      Meuwissen, T.H., Hayes, B.J., & Goddard, M.E. (2001). Prediction of total genetic value using genome-wide dense marker maps. Genetics, 157(4), 1819-1829.

      Mohammadi, M., Tiede, T., & Smith, K.P. (2015). PopVar: A genome-wide procedure for predicting genetic variance and correlated response in biparental breeding populations. Crop Science, 55(5), 2068-2077.

      Snape, J.W. (1989). Doubled haploid breeding: theoretical basis


  • Sondage

    • sondage
      Ouvert : lundi 22 décembre 2025, 08:00
      Terminé : mercredi 31 décembre 2025, 23:38